2020. gada novembrī Saeimas Analītiskais dienests ir pabeidzis darbu pie diviem pētījumiem: Bērnu ārpusģimenes aprūpe un adopcija Latvijā1 un Budžeta procedūra parlamentā.2 Piedāvājam izvilkumus no šajos pētījumos ietvertajām atziņām un secinājumiem.
Bērnu ārpusģimenes aprūpe un adopcija Latvijā
Bērna pilnvērtīgas un harmoniskas attīstības priekšnosacījums ir aprūpe ģimenē, tomēr dažādu iemeslu dēļ bērnam ne vienmēr to ir iespēja saņemt savā bioloģiskajā ģimenē. Normatīvais regulējums paredz, ka ārpusģimenes aprūpē esošiem bērniem primāri nodrošināma aprūpe ģimeniskā vidē – pie aizbildņa vai audžuģimenē.
Pēdējo gadu laikā īstenoti vairāki pasākumi, lai veicinātu ģimeniskā vidē balstītas ārpusģimenes aprūpes attīstību. Aizvien vairāk bērnu ārpusģimenes aprūpi saņem pie aizbildņa vai audžuģimenē, nevis bērnu aprūpes iestādēs. Lai gan bērnu aprūpes iestādēs ievietoto bērnu skaits pēdējo 10 gadu laikā ir ievērojami samazinājies, joprojām iestādēs ir liels skaits tādu bērnu, kuriem ilgstoši nav rasta iespēja nodrošināt ārpusģimenes aprūpi ģimeniskā vidē.
Lai lasītu šo rakstu tālāk, Tev jābūt žurnāla abonentam.
Esošos abonentus lūdzam autorizēties:
Ja vēl neesi abonents, aicinām pievienoties lasītāju pulkam.
Iegūsi tūlītēju piekļuvi digitālajam saturam!
Piedāvājam trīs abonementu veidus. Vienam lietotājam piemērotākais ir "Mazais" (3, 6 un 12 mēnešiem).
Abonentu ieguvumi:
|
Žurnāls tiesiskai domai un praksei | |
|
Lasītāju serviss: abonenti@lv.lv
Informatīvais tālrunis 67311161
darbadienās9:00-17:00 |
||
| Abonēšana | Par "Jurista Vārdu" | |
| Žurnāli | Redakcija | |
| Reklāma | Autoriem | |
| Darba sludinājumi | Lietošanas noteikumi | |
| Redakcija: juristavards@lv.lv | Grāmatas |
Autortiesības Kontakti |
|
Ikvienam ir tiesības zināt savas tiesības
/Latvijas Republikas Satversmes 90. pants/ |
© VSIA "Latvijas Vēstnesis" | |
Eseja „Jurista Vārda” Domnīcā – brīvas formas, apjomā un tēmā neierobežotas pārdomas, kas vērstas tiesiskas domas un prakses attīstības virzienā.
Tā ir iespēja piedalīties juristavards.lv satura veidošanā, rosinot diskusiju par redzēto, dzirdēto vai domās apcerēto.
