Elektroniskajā izdevumā (grāmatā) "2017 Global Review of Constitutional Law"1 apkopota 61 valsts pieredze dažādos konstitucionālo tiesību jautājumos, tajā skaitā arī par Latviju. Šis ir jau otrais tāds izdevums, ko sagatavojis I·CONnect-Clough Center. Izdevumā iekļauto saturu par katru valsti ir sagatavojuši attiecīgajā valstī specializējušies un strādājoši speciālisti.
Izdevums aptver ļoti plašu ģeogrāfisko teritoriju. Tas sniedz iespēju iepazīties ar lietpratēju aprakstu par visdažādākajām situācijām, tajā skaitā dažādos attīstības posmos un dažādos virzienos ejošas: valstis ar nobriedušu demokrātiju, valstis aktīvā cīņas par demokrātijas nostiprināšanu statusā, mazāk demokrātiskas valstis ar tendenci attālināties no demokrātijas, kā arī uz demokrātiju ejošas valstis.
Latvija starptautiskā lasītāja acīm
Izdevuma lappusēs, kas veltītas Latvijai, plašākai starptautiskajai auditorijai sniegts viedoklis, ka Latvijas konstitucionālo tiesību galvenie "dzinēji" ir divi – Satversmes tiesas (ST) nolēmumi un doktrīna. Tos ik pa laikam papildina likumdevēja darbība.
Lai lasītu šo rakstu tālāk, Tev jābūt žurnāla abonentam.
Esošos abonentus lūdzam autorizēties:
Ja vēl neesi abonents, aicinām pievienoties lasītāju pulkam.
Iegūsi tūlītēju piekļuvi digitālajam saturam!
Mēnesī - tikai 9,99 eiro; vēl izdevīgāks - gada abonements. Piedāvājam trīs abonementu veidus!
Abonentu ieguvumi:
|
Žurnāls tiesiskai domai un praksei | |
|
Lasītāju serviss: abonenti@lv.lv
Informatīvais tālrunis 67311161
darbadienāsno 9:00-17:00 |
||
| Abonēšana | Par "Jurista Vārdu" | |
| Žurnāli | Redakcija | |
| Reklāma | Autoriem | |
| Darba sludinājumi | Lietošanas noteikumi | |
| Redakcija: juristavards@lv.lv | Grāmatas |
Autortiesības Kontakti |
|
Ikvienam ir tiesības zināt savas tiesības
/Latvijas Republikas Satversmes 90. pants/ |
© VSIA "Latvijas Vēstnesis" | |
Eseja „Jurista Vārda” Domnīcā – brīvas formas, apjomā un tēmā neierobežotas pārdomas, kas vērstas tiesiskas domas un prakses attīstības virzienā.
Tā ir iespēja piedalīties juristavards.lv satura veidošanā, rosinot diskusiju par redzēto, dzirdēto vai domās apcerēto.
