Lai arī vasara vēl nav galā, daudziem nesteidzīgais brīvdienu ritms ir neglābjami izjaukts. Kā katru gadu augstskolas sākušas jauno studentu uzņemšanu, un topošie studētgribētāji pulcējas garās rindās, lai izvēlētos sev tīkamo augstskolu un studiju programmu.

Pārsteigumu gan laikam šogad nebūs. Vidusskolu absolventi palikuši uzticīgi tradīcijām, un tiesību zinātnes vēl joprojām ir populārāko izvēļu topos. Neraugoties uz pietiekami lielo absolventu skaitu tiesību zinātnēs, vēl joprojām par juristu pārprodukciju runāt pāragri. Arī vairāki pētījumi pēdējā laikā uzrādījuši, ka jaunajiem juristiem ir pietiekami daudz iespēju apliecināt savas spējas un gūt panākumus profesijā.

Jurista diploms pēdējā laikā palicis arī par labu starta vietu jaunajiem politiķiem. Kāda jauna partija salīdzinoši nesen lepojās, ka tās sarakstā lielam vairumam esot jurista diploms. Tas garantēšot šīs partijas kandidātu kompetenci un spēju efektīvi darboties politikā. Šādas atziņas droši vien silda ikviena aktīva vidusskolnieka sirdi, izvēloties topošo profesiju. Jo kurš gan negribētu būt Valsts vai Ministru prezidents, bet cilvēks ar jurista diplomu tik sen nav bijis Rīgas pilī.

Tikai vairs nav tik vienkārši izvēlēties, kur studēt tās tiesību zinātnes. Ir tradicionālā un klasiskā izvēle – Alma mater, taču daudzas citas augstskolas arī piedāvā daudzas ērtības un priekšrocības, kas vedina aizdomāties. Kāds piedāvā studijas tuvāk mājām, kāds atkal sola zemāko studiju maksu valstī vai ērtu un lietotājam draudzīgu studiju vidi. Kāda augstskola reklāmā baida, ka vairs nekas nebūs viegli un topošajam juristam būšot jāpieņem sāpīgi lēmumi.

Viens fakts gan paliek nemainīgs. Lai kā reklamētos augstskolas, starptautiskie augstskolu reitingi ir nepielūdzami. Latvijas augstskolas vēl joprojām ir ārkārtīgi zemās vietās. Protams, statistika ne vienmēr spēj atspoguļot patieso stāvokli, bet iemesls pārdomām tas varētu būt. Ņemot vērā augstās studiju maksas gandrīz visās augstskolās, būtu jāpadomā, vai prasītā studiju maksa atbilst piedāvātajai studiju kvalitātei un iegūstamajām zināšanām.