Veicot prokurora pārbaudi Prokuratūras likuma 16. panta kārtībā par Covid-19 vakcīnu pasūtījumu laika posmā no 2020. gada 19. novembra līdz 2021. gada 8. janvārim, 2021. gada 27. maijā tika uzsākts kriminālprocess par noziedzīgu nodarījumu, kas paredzēts Krimināllikuma 319. panta pirmajā daļā par valsts amatpersonas pienākumu nepildīšanu, tas ir, ja valsts amatpersona tīši vai aiz nolaidības neizdara darbības, kuras tai pēc likuma vai uzlikta uzdevuma jāizdara, lai novērstu kaitējumu valsts varai vai pārvaldības kārtībai vai ar likumu aizsargātām personas interesēm, un ja ar to valsts varai, pārvaldības kārtībai vai ar likumu aizsargātām personas interesēm radīts būtisks kaitējums.
Vērtējot Korupcijas novēršanas un apkarošanas biroja (turpmāk – KNAB) 2021. gada atteikuma materiālu uzsākt kriminālprocesu tika secināts, ka atteikums ir pamatots ar KNAB veikto pārbaudi savas kompetences ietvaros. Prokurora veiktā pārbaude tika veikta plašāk par KNAB noteikto kompetenci, tāpēc KNAB atteikums rezolūcijas formā uzsākt kriminālprocesu pēc Krimināllikuma 317., 318. un 320. pantiem tika atcelts, jo tas var traucēt šī kriminālprocesa pirmstiesas izmeklēšanas gaitu.
KNAB 2021. gada atteikuma materiāls tika pievienots pie uzsāktā kriminālprocesa materiāliem.
Pirmstiesas izmeklēšanas veikšanai kriminālprocess ir nosūtīts Valsts policijas priekšniekam pirmstiesas izmeklēšanas organizēšanai.
|
Žurnāls tiesiskai domai un praksei | |
|
Lasītāju serviss: abonenti@lv.lv
Informatīvais tālrunis 67311161
darbadienās9:00-17:00 |
||
| Abonēšana | Par "Jurista Vārdu" | |
| Žurnāli | Redakcija | |
| Reklāma | Autoriem | |
| Darba sludinājumi | Lietošanas noteikumi | |
| Redakcija: juristavards@lv.lv | Grāmatas |
Autortiesības Kontakti |
|
Ikvienam ir tiesības zināt savas tiesības
/Latvijas Republikas Satversmes 90. pants/ |
© VSIA "Latvijas Vēstnesis" | |
Eseja „Jurista Vārda” Domnīcā – brīvas formas, apjomā un tēmā neierobežotas pārdomas, kas vērstas tiesiskas domas un prakses attīstības virzienā.
Tā ir iespēja piedalīties juristavards.lv satura veidošanā, rosinot diskusiju par redzēto, dzirdēto vai domās apcerēto.
